Rogério de Jesus Florentino, connu dans le monde de la capoeira sous le nom d’Esquilão, se consacre depuis plus de vingt ans à l’enseignement, à la diffusion et au développement de cet art martial. Son parcours a débuté à Pedreira (SP), au sein d’un projet social créé par son premier professeur, Mestre Escurinho (Elias José da Silva). Depuis, Esquilão est devenu une figure emblématique d’ABADÁ-Capoeira, la plus grande école de capoeira au monde, dirigée par Mestre Camisa, dont il est le disciple et auprès duquel il a atteint le prestigieux grade de Mestrando (Maître). En 2001, lors d’un voyage à Rio de Janeiro pour les Jeux Mondiaux, il découvre le milieu de la capoeira caribéenne et décide de se consacrer pleinement à cet art martial. En 2008, il participe aux Jeux Européens de Bruxelles, marquant le début de sa carrière internationale. Celle-ci l’amène à enseigner dans plus de 15 pays d’Europe, ainsi qu’au Maroc, à Dubaï, en Israël et en Russie. Reconnu comme athlète, éducateur et acteur de l’inclusion sociale, Esquilão encadre actuellement plus de 200 élèves dans le cadre de projets destinés aux enfants, aux jeunes, aux adultes, aux personnes âgées et aux personnes en situation de handicap. Sa mission est de transformer des vies grâce à la capoeira, de former des citoyens responsables et de promouvoir le bien-être physique et mental.
Découvrez les jours, les heures et les lieux où Professeur Esquilão enseigne ses techniques et partage son expérience en capoeira.
Elena Piazza, connue sous le nom d’Elétrica dans le monde de la capoeira, est une capoeiriste belge de 24 ans. Instructrice certifiée et compétitrice de haut niveau à l’école ABADÁ-Capoeira, elle se consacre à la pratique, à la transmission et à la promotion internationale de la capoeira. Elle a découvert la capoeira à l’âge de 4 ans et a donné sa première représentation publique à 6 ans. Tout au long de sa formation, Elena a participé à des voyages d’études au Brésil et a gravi les échelons jusqu’à obtenir le titre d’instructrice en 2025. Elle a obtenu des résultats significatifs lors de compétitions européennes et mondiales et, dès l’âge de 19 ans, a commencé à enseigner, s’adressant également aux adultes en 2025. Sa pédagogie valorise la discipline, le développement individuel et le plaisir de la pratique. Aujourd’hui, elle enseigne dans plusieurs villes belges, contribuant ainsi à l’expansion du projet local.
Découvrez les jours, les heures et les lieux où Professeur Elétrica enseigne ses techniques et partage son expérience en capoeira.
Chez ABADA Capoeira Belgique, nous adhérons strictement à des principes fondamentaux qui nous aident à maintenir le respect, à favoriser des relations positives et à promouvoir l’inclusion sociale de tous.
Pratique : application d’un code de conduite (signé par les élèves/tuteurs), règles de comportement claires au sein du cercle (salutation aux animateurs, non-agression, respect du temps de parole) et formation continue des animateurs à la médiation des conflits. Mise en œuvre : le code est affiché sur le site web, expliqué lors de la première séance de formation et des avertissements formels sont appliqués en cas de récidive.
Pratique : octroi de bourses sociales aux familles à faibles revenus ; création de classes adaptées (pour les personnes handicapées, les personnes âgées, les enfants à besoins particuliers) ; traduction de documents (p. ex., guides de base en français et en anglais) et de politiques de lutte contre la discrimination. Mise en œuvre : demande de bourse via un formulaire et évaluation trimestrielle ; quota minimal de places sociales par classe ; formation spécifique des enseignants aux adaptations pédagogiques.
Pratique : règles de présence (présence minimale requise pour la progression sur la corde), ponctualité et engagement dans les tâches assignées (ex. : entraînement guidé hebdomadaire). Mise en œuvre : système d’enregistrement numérique des présences (pointage), notifications d’absence par WhatsApp/courriel et procédures de rattrapage pour les absences justifiées.
Pratique : enseignement obligatoire des rythmes, chants et techniques ABADÁ ; utilisation de matériel et d’un répertoire validés par l’organisation mère ; participation aux cérémonies traditionnelles (baptêmes). Mise en œuvre : programme d’études comprenant des modules sur la musique, l’histoire et la pratique, et évaluation des connaissances culturelles à chaque cycle de formation.
Notre mission et nos valeurs sont pleinement en accord avec ce que nous vivons à ABADA Capoeira Belgique.
Transformer des vies par la capoeira : utiliser cette pratique comme outil éducatif, social et de santé. Cela implique de structurer des cours, des projets et des partenariats qui favorisent l’inclusion, le développement physique et la citoyenneté. Concrètement, cette mission requiert des programmes réguliers (cours, ateliers, interventions scolaires), des dispositifs d’accès (bourses, activités sociales) et un plan d’évaluation continue pour mesurer l’impact (voir les indicateurs ci-dessous).
Être la référence ABADÁ en Belgique et une référence reconnue en Europe pour la qualité de sa pédagogie, son engagement social et son authenticité culturelle. Concrètement : nous prévoyons des cours réguliers dans plusieurs villes belges, un calendrier annuel d’événements, des partenariats avec des écoles et des institutions culturelles, ainsi qu’une représentation lors de congrès et festivals européens.
Le moment est venu pour vous de devenir un pratiquant professionnel de capoeira. Cliquez sur le bouton ci-dessous et inscrivez-vous dès maintenant pour rejoindre la famille ABADA Capoeira Belgique.
